Własnym Tempem - Nagłówek

Własnym Tempem –
o rozwoju dziecka –
z badań do codzienności

Czytaj artykuły

Zacznij tutaj

Pamięć autobiograficzna

Pamięć autobiograficzna i amnezja dziecięca

Dlaczego większość z nas nie pamięta pierwszych lat życia? W tym tekście wyjaśniam, jak rozwija się pamięć autobiograficzna i czym jest amnezja dziecięca. Pokazuję też, dlaczego najwcześniejsze doświadczenia wpływają na nas nawet wtedy, gdy nie potrafimy ich świadomie przywołać.

Czytaj artykuł →

Ten blog powstał z przekonania, że rozwój dziecka warto najpierw zrozumieć, zanim zacznie się go oceniać lub próbować zmieniać. Zachowanie nie jest przypadkowe - za tym, co widzimy, stoją procesy poznawcze, emocjonalne i społeczne, które rozwijają się w określonym tempie i w określonych warunkach.

Na tym blogu przyglądam się tym procesom, łącząc wiedzę psychologiczną z codziennością. Nie szukam prostych odpowiedzi na złożone pytania. Interesuje mnie rozumienie tego, jak dziecko myśli, uczy się i buduje poczucie siebie. Wierzę, że rozwój potrzebuje czasu, bezpieczeństwa i mądrego towarzyszenia, a każde dziecko rozwija się we własnym tempie.

Serie artykułów

Spektrum autyzmu

Artykuły w przygotowaniu

Cykl o tym, czym jest autyzm we współczesnym rozumieniu i jak różnorodne mogą być drogi rozwoju dzieci w spektrum.


Więcej już wkrótce
Puzzle

Najnowsze artykuły

Jak rozwija się dziecko

Kim właściwie jestem?

Kim jestem i kim chcę być? Odpowiedzi na te pytania powstają stopniowo. Z doświadczeń, relacji i historii, które opowiadamy o sobie. Artykuł pokazuje, jak w okresie dorastania rozwija się tożsamość.

Jak rozwija się dziecko

Dlaczego nastolatek wie, że to głupie – a i tak to robi?

Mózg nastolatka działa jak silny silnik z niedokończonym układem hamulcowym. Ten artykuł pokazuje, jak rozwój mózgu, wpływ rówieśników i potrzeba eksploracji w okresie dorastania prowadzą do ryzykownych zachowań w okresie dorastania.

Jak rozwija się dziecko

Dlaczego przynależność jest tak ważna?

Poczucie przynależności do grupy jest jedną z najsilniejszych potrzeb psychologicznych. W dzieciństwie i adolescencji relacje rówieśnicze stają się ważnym kontekstem rozwoju emocjonalnego, społecznego, a także poznawania norm i własnego miejsca w świecie.